Собственно, что сподвигло меня скачать и прочитать: "Сейчас все хотят одного: тепла, уюта, покоя. Но отрава бродяжничества уже в крови. И никакого покоя дома они не обретут. Снова начнет тревожить вечное влечение дорог - едва просохнет одежда и отмоется грязь из-под ногтей. Я это знаю точно. Я и сам сто раз зарекался - больше ни ногой. И где я сейчас?". Идея свинтить куда-нибудь в природу надолго и основательно тревожит меня давно. И тут такой кусок природного бродяжничества. Я прям таки захотел эту книгу. В основном меня ждало разочарование.
Книга совсем не про то. Кусок леса и похода был всего два раза. Основная составляющая прямо по аннотации: "историей про каждого. Каждого, кто хоть однажды запутывался, терялся в жизни. Каждого, кто иногда ощущал себя таким же бесконечно одиноким". Не могу сказать, что меня прям таки цепляют эти депрессивные обороты, а местами в книге они просто зашкаливают. Время в романе можно отнести к 90-м. Поганое время как по мне, даже слишком. Уже здесь отличие от фильма, где действо происходит в 21 веке. Вообще книга куда как более глубже фильма. В фильме отсутствует эволюция отношений учеников и Географа. Ну ладно, она есть но это процентов 20 от того что есть в книге. И уж точно не показаны отличия в характере "отцов"(школоты) после похода, частично данный факт отображен в отрывке, из-за которого я и взялся за книгу. Куда полнее отображены философские взгляды Служкина в книге, а не та куцая фраза оставленная в фильме "-я хочу святым быть. - это не трахаться что ли?". Ну и любовь к ученице Маше так же мало отображена в фильме, где она показана только односторонней со стороны этой девятиклассницы. И вот убей меня не помню, было ли в фильме упоминания родственных связей Маши и тирана-завуча Угрозы Борисовны.
В целом я не жалею, что прочитал книгу, наверное стоит начинать проставлять оценки и к прочитанным книгам, не разбивая на десяток оценок(идея, сюжет, и богзнаетчтотамещё), а сугубо по собственной 10-бальной шкале "нравится - не нравится". И в таком случае "Географ..." получает 7.
ps Да, сравнивая бедлам на уроке у гг, и вспоминая свою педпрактику, понимаю насколько нереально было бы мне учительствовать. В конце-концов стал бы киношным географом, а то и более жалки экземпляром.
Книга совсем не про то. Кусок леса и похода был всего два раза. Основная составляющая прямо по аннотации: "историей про каждого. Каждого, кто хоть однажды запутывался, терялся в жизни. Каждого, кто иногда ощущал себя таким же бесконечно одиноким". Не могу сказать, что меня прям таки цепляют эти депрессивные обороты, а местами в книге они просто зашкаливают. Время в романе можно отнести к 90-м. Поганое время как по мне, даже слишком. Уже здесь отличие от фильма, где действо происходит в 21 веке. Вообще книга куда как более глубже фильма. В фильме отсутствует эволюция отношений учеников и Географа. Ну ладно, она есть но это процентов 20 от того что есть в книге. И уж точно не показаны отличия в характере "отцов"(школоты) после похода, частично данный факт отображен в отрывке, из-за которого я и взялся за книгу. Куда полнее отображены философские взгляды Служкина в книге, а не та куцая фраза оставленная в фильме "-я хочу святым быть. - это не трахаться что ли?". Ну и любовь к ученице Маше так же мало отображена в фильме, где она показана только односторонней со стороны этой девятиклассницы. И вот убей меня не помню, было ли в фильме упоминания родственных связей Маши и тирана-завуча Угрозы Борисовны.
В целом я не жалею, что прочитал книгу, наверное стоит начинать проставлять оценки и к прочитанным книгам, не разбивая на десяток оценок(идея, сюжет, и богзнаетчтотамещё), а сугубо по собственной 10-бальной шкале "нравится - не нравится". И в таком случае "Географ..." получает 7.
ps Да, сравнивая бедлам на уроке у гг, и вспоминая свою педпрактику, понимаю насколько нереально было бы мне учительствовать. В конце-концов стал бы киношным географом, а то и более жалки экземпляром.
Комментариев нет:
Отправить комментарий